2014 Seçmeli Ders Uygulamaları Seminer Çalışmaları

2014 Seçmeli Ders Uygulamaları Seminer Çalışmaları

2014 Seçmeli Ders Uygulamaları Seminer Çalışmaları



SEÇMELİ DERS UYGULAMALARI

2007-2008 yılında Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı tarafından yapılan araştırmada Türkiye genelinde 1,2,3 sınıflarda en fazla okutulan seçmeli derslerin sanat etkinlikleri, spor etkinlikleri, bilişim teknolojileri, takviye ve etüt çalışmaları ve satranç olduğu tespit edilmiştir. Ancak yeni 4+4+4 sistemine geçildikten sonra seçmeli ders uygulaması sadece zorunlu seçmeli ders olan oyun ve fiziki etkinlik dersinin okutulması şekline dönüşmüştür.Yapılan araştırmalarda öğretmenlerin ve okul müdürlerinin birçoğu 1,2 ve 3. Sınıflarda seçmeli ders uygulamasının olmamasını, seçmeli ders uygulamasının 4. Sınıfta başlaması gerektiğini belirtmişlerdir.Derslerin daha iyi işlenmesine yönelik olarak ise derse giren öğretmenlerin yeterliliklerini, okulun imkanlarını, derslerin programlarını, çevrenin imkanlarını geliştirmek, seçmeli derslerin notla değerlendirilmesi yönünde görüş bildirmişlerdir. Seçmeli derslerle ilgili dikkat edilmesi gerekenler;

1-Seçmeli dersler öğrencilerin yeteneklerini ortaya çıkarmalıdır.

2-Seçmeli dersler öğrencilerin ilgisini çekmelidir.

3-Seçmeli dersler için ayrılan ders saatleri yeterli olmalıdır.

4-Seçmeli ders sayısı artırılmalıdır.

5-Öğrenciler seçmeli dersleri zorunlu dersler kadar ciddiye almalıdır.

6- Seçmeli dersler verimli yürütülmelidir.

7-Seçmeli derslerde yeterince uygulama/etkinlik yapılmalıdır.

8-Seçmeli dersler için öğrencilerin ön yeterliliklerine dikkat edilmelidir.

9-Öğretmenler diğer dersleri takviye etmek için seçmeli dersleri kullanmamalıdır.

10-Seçmeli dersler öğrencinin akademik hayatı için zemin sağlamalıdır.

11-Öğrenciler seçmeli derslerle ilgili kaynaklara kolaylıkla ulaşabilmelidir.

12-Seçmeli dersler öğrencilerin meslek seçimine katkıda bulunmaktadır.

Milli eğitim tarafından haftalık ders çizelgelerinde yer alan seçmeli derslerle öğrencilerin akademik başarıları yanında ilgi ve yeteneklerini keşfetmeleri ve geliştirmeleri amaçlanmakla beraber seçmeli derslerin, öğrencilerin ilgi, yetenek ve istekleri doğrultusunda velilerin rehberliğinde öğrenci tarafından seçilmesi öngörülmektedir.Bu nedenle özel okullarda okutulan seçmeli dersler devlet okullarındaki ilkokullarda da okutulabilir ve öğrencinin gelişimine daha çok katkıda bulunulabilir. 

Bazı Özel Okullarda okutulan seçmeli dersler

1. Sınıflar için
 
1. Bilim Atölyesi
2. İngilizce
3. Bilişim Teknolojileri
4. Satranç
5. Oyun ve Spor
6. Halk Oyunları
7. Yüzme
8. Seramik
9. Sanat Atölyesi
10.Aşçılık


2. Sınıflar için
 
1. Bilim Atölyesi
2. İngilizce
3. Bilişim Teknolojileri
4. Satranç
5. Oyun ve Spor
6. Halk Oyunları
7. Yüzme
8. Seramik
9. Sanat Atölyesi
10.Basketbol
11.Voleybol
12.Aşçılık
 
3. Sınıflar için
 
1. Bilim Atölyesi
2. İngilizce
3. Bilişim Teknolojileri
4. Satranç
5. Oyun ve Spor
6. Halk Oyunları
7. Yüzme
8. Seramik
9. Sanat Atölyesi
10.Basketbol
11.Voleybol
12.Aşçılık


4. Sınıflar için
 
1. Bilim Atölyesi
2. DestinationandImagination (Yaratıcılık Kulübü)
3. Bilişim Teknolojileri
4. Satranç
5. Basketbol
6. Voleybol
7.Drama Atölyesi
8. Seramik
9. Halk Oyunları
10.Aşçılık
11. Sanat Atölyesi
12.Yüzme
  

İlgili Galeriler
Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.