İngilizce Öğretmeni Adayları En Az 5 Bin Atama İstiyor

İngilizce Öğretmeni Adayları En Az 5 Bin Atama İstiyor İngilizce Öğretmenleri 5 bin alım olsa dahi kabul etmiyor! İngilizce Öğretmenlerinden Hamza Aydoğdu'ya açık mektup var.

İngilizce Öğretmeni Adayları En Az 5 Bin Atama İstiyor



 İngilizce öğretmeni adayları olarak her branş gibi 40.000 atamada İngilizce öğretmenliği branşına verilecek atama kontenjanını merakla bekliyoruz. Göreve gelmeniz ile bakanlığın norm sistemin daha düzenli hale geldiği aşikardır. Sistematik olarak yılda iki kere yapılan norm güncelleme sayısını bu yıl artırarak yapmanız bunun kanıtıdır.  
21.07. 2014 Türkiye geneli norm durumunun en güncel olan listeye baktığımızda, İngilizce öğretmenliğinde çalışması gereken kadrolu öğretmen sayısı 76.357 olması lazım. Bu oran, okul sayısı ve o okuldaki o dersin saat oranı ile o derse giren öğrenci sayısına göre belirlenmektedir. Ama şuan görevde olan İngilizce öğretmeni sayısı 57.486. Yani İngilizce öğretmeni ihtiyaç sayısı 18.871.

Bakanlığın diğer öğretmenlik branşlarında da ihtiyacı vardır fakat Din Kültürü Ahlak Bilgisi branşı dışında hiç branşın ihtiyacı İngilizce öğretmenliği kadar değildir. Sınıf öğretmenliği, zihinsel Engelliler öğretmenliği ve rehberlik haricinde 10.000 üstü olan hiçbir branş yoktur.

2013 ağustos atamasında 17.000 dolaylarında olan İngilizce öğretmenliği ihtiyacı için 5034 ingilizce öğretmeni alındı. Bu sene İngilizce öğretmeni ihtiyacı daha fazla ve haklı olarak daha fazla kontenjan talep etmekteyiz. İngilizce öğretmeni adayları olarak vereceğiniz kontenjanı merakla bekliyor ve hakkettiğimiz kontenjanı vereceğinize inanıyoruz.


İlgili Galeriler
Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.