ÖĞRETMENLER FARKLI ALANLARDA UZMANLAŞABİLECEK

ÖĞRETMENLER FARKLI ALANLARDA UZMANLAŞABİLECEK

ÖĞRETMENLER FARKLI ALANLARDA UZMANLAŞABİLECEK



 Yeni programın, bu alanda eğitim almak isteyen öğretmen adaylarına ilgi duyduğu özel eğitim alanlarında uzmanlaşma olanağı verdiğine işaret eden Saraç, şöyle devam etti: "Yeni özel eğitim öğretmenliği lisans programında yer alan 26 ortak alan dersi, programın çekirdek müfredatını oluşturuyor. Bu müfredat, özel eğitim öğretmenlerinin yetiştirilmesinde öğretmen adaylarına özel eğitim alanıyla ilgili temel yeterlilikleri kazandırmayı hedefleniyor. Çekirdek müfredatta yer alan derslerin çoğunluğu özel eğitim ihtiyacı olan bütün grupları kapsayacak şekilde yapılandırıldı ve ders içerikleri de bu bağlamda oluşturuldu. Yeni program, öğretmen adaylarının özel eğitimle ilgili farklı alanlarda uzmanlaşmasına da imkan sağlıyor."

Yeni programda "zihin yetersizliği", "otizm spektrum bozukluğu", "öğrenme güçlüğü", "özel yetenek", "işitme yetersizliği" ve "görme yetersizliği" olmak üzere toplam 6 alanda seçmeli ders havuzunun oluşturulduğunu bildiren Yekta Saraç, "Öğrenciler, böylece ilgi ve temayüllerine göre uzmanlaşmak istedikleri bir ya da birden fazla özel eğitim alanında uzmanlaşma imkanı bulabilecekler." şeklinde konuştu. Yeni özel eğitim öğretmenliği lisans programının YÖK Genel Kurulu kararıyla üniversitelere gönderilmeye başlandığını belirten Saraç, "Özel eğitimde yapılan bu yeniden yapılanma süreci, eğitim fakültelerinin diğer bölümlerine de yönelik olacak. Çok yakın bir zaman diliminde bütün eğitim fakültelerinin diğer bütün bölümlerinde de bu süreç işleyecek." ifadelerini kullandı.


İlgili Galeriler
Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.